Esta pesquisa trata do processo de pesquisar no Departamento de Enfermagem e Nutrição da Universidade Federal de Sergipe - DEN/UFS. Ela foi desenvolvida a partir de entrevistas semi estruturadas realizadas com as docentes. Dos materiais obtidos, apresentamos concepções das docentes sobre grupos, linhas e projetos de pesquisa; a produção científica docente e discente; dificuldades e possibilidades relativas à atividade de pesquisar; estratégias que esse Departamento vem utilizando para o desenvolvimento da pesquisa, para a capacitação docente e formação de pesquisadores, além da inserção de estudantes (de graduação e de pós graduação) no "mundo científico". Ela conclui pela necessidade de aprofundamento dessa atividade e pela divulgação e aplicação dos seus resultados na prática de enfermagem.
This study is about the research process in the Nursing and Nutrition Department of the Federal University of Sergipe - DEN/UFS. It was developed through semi structured interviews made with the professors. From the material obtained, we presented the professor's conceptions about groups, areas and research projects; the scientific production; difficulties and possibilities related to the research activity; strategies that this Department has been using for the development of research, the capacitation of professors and the researchers' formation, besides the initiation of students (graduation and pos graduation) in the "scientific world". As its result, we got the need of deepening in this activity and the propagation and application of its results in nursing.
Esta pesquisa trata al respecto del proceso pesquisa en el Departamento de Enfermería y Nutrición de la Universidad Federal de Sergipe-DEN/UFS. Fue desarrollada partir de entrevistas semiestructuradas realizadas com los profesores. De los materiales obtenidos,presentamos la concepción de los profesores sobre grupos, líneas y proyectos de pesquisa, producción científica, dificultades y posibilidades relativas a la actividad de pesquisa, la capacitación de profesores y la formación de pesquisadores, además de la incorporación de estudiantes(graduación y post-graduación) en el "mundo científico". Como conclusión, sentimos la necesidad de profundizarnos en esta actividad, divulgar y aplicar sus resultados en la prácti a de enfermería.